[Depict], Rendere il digitale “pedagogicamente pensabile” Un’esperienza di contrasto alla “povertà educativa digitale” in un Agrinido
Continua a leggeredi Manuela De Landro, laureata nel CdL in Media education (laurea magistrale in Media Education), Università Cattolica del Sacro Cuore Questo articolo nasce dall’intervento formativo …
